2010年5月11日 星期二

洛克教學大綱

教 學 目 標 本課程教授LockeAn Essay Concerning Human Understanding(人類理解研究)的Book I及Book II的一部分。根據當代分析哲學,帶領學生研讀瞭解其中重要的概念與論證。
授 課 綱 要
針對Descartes「天生觀念」(innate idea),由經驗主義者Locke在An Essay Concerning Human Understanding(人類理解研究)Book I與Book II中,所提出的討論與批評。並進一步分析Locke的論證是否成立。
課 程 進 度 第一週:洛克概述與Book I第一章「No Innate Speculative Principles」。
第二週:續Book I第一章。
第三週:Book I第二章「No Innate Practical Principles」。
第四週:續Book I第二章。
第五週:Book I第三章「Other Considerations Concerning Innate Principles, Both Speculative and Practical」。
第六週:續Book I第三章與Book I 總結討論。
第七週:Book II第一章「Of Ideas in General, and Their Original」。
第八週:續Book II第一章。
第九週:期中考。
第十週:Book II第二章~第四章。
第十一週:Book II第五章~第八章。
第十二週:Book II第九章~第十章。
第十三週:Book II第十一章~第十三章。
第十四週:Book II第十四章~第十六章。
第十五週:續Book II第十七章。
第十六週:Book II第十八章~第二十一章。
第十七週:Book II總結討論。
第十八週:期末考。
教 科 書 及
參 考 書 目 Text Book:
Fraser A. C., 1894, Locke’s Essay Concerning Human Understanding, Oxford University Press.

參考書籍:
Lowe E. J., 1995, Routledge Philosophy Guide Book to Locke on Human Understanding, Routledge.
評 量 方 式 期中考40%,期末考50%,出席10%。

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